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導讀:爸媽是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的人格成長,有著重要的影響力,當面對孩子的無理要求,家長不是大聲喝斥,就是一味妥協,把孩子教養成小霸王,到學校試想老師該怎麼辦?以下文章,親愛的家長們一起來關心。
導讀:家長們可知道,孩子的聰明是可以培養出來的,寶寶的智商除了先天的遺傳外,其實後天環境及飲食環境,佔了很大的因素,也就是說寶寶的聰明與否,跟父母的教養方式及家庭環境息息相關,以下文章,我們一起來關心。
導讀:幼兒的可塑性很好,是良好習慣養成的關鍵時期,只要合理地引導和訓練,孩子很容易形成良好的習慣,家長及老師應抓住時機,循循善誘,使孩子們真正做到好習慣,早養成,益終身。 以下文章,身為父母的妳一起來了解。
導讀:為何家裡孩子,只要有人來,行為就跟平常有很大差距,跟瘋了沒兩樣,「人來瘋」理論是孩子正常一種心理活動,是幼兒心理上的宣洩,但這種宣洩卻常被成人誤認為行為有問題。這與少子化,孩子長期單獨玩耍,與外界接觸少有很大關係。
導讀:自己家裡不滿3歲的寶寶愛打人,父母可能很頭疼,其實要正確理解幼兒打人的行為及原因,才能作出正確應對,如果認為“孩子小,不懂事,大了自然就會改”是完全錯誤的,幼兒期“打人”的壞習慣會影響寶寶一生,不可不慎!
導讀:在孩子養育過程中,父母總是站在引導的角色,所以會在適當的時候,對孩子給予獎勵或處罰,但如果懲罰態度錯誤,或濫用獎勵,都將大大影響孩子價值觀,不可不慎,以下的文章,與爸媽們一起分享。