兄弟在街區爭吵,姐妹們爭論座位安排,朋友們爭奪破碎的承諾。分歧是生活中自然的一部分,但孩子們並非天生具備有效處理衝突的工具。
他們爭奪東西的所有權,嫉妒和嫉妒,地位和飲食順序 – 特別是在年齡接近時。
對感知到的不公平或不公正的事件,以及因為他們感到疲倦或無聊而且只是覺得好鬥。
關鍵是要找出衝突的真正根源。
問題在於我們如何參與我們所面臨的衝突,使其變得更糟或更好,以及我們是否從這些遭遇中學習。
爭論可以提供存在問題的線索,並為我們提供幫助發展的機會孩子的解決問題的能力。
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當父母應該參與
父母經常採取兩種極端措施來回應兒童的爭論 – 兩者都存在問題。
科爾曼博士說:“有些父母的理念是孩子們需要學會自己解決這個問題,所以他們不會放手。”
另一個極端是直升機父母微觀管理每一個兄弟姐妹和同伴遭遇。
只在必要時進行干預並確保你幫助孩子看到並參與解決問題的過程。
在其他時候,退一步讓他提出問題 – 解決工作技能。
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處理分歧的提示
如果孩子經常與朋友或兄弟姐妹發生分歧,請考慮在孩子不感到不安和沒有衝突的情況下在中立時練習其中一些技巧。
教導同情和理解
通常,爭論的孩子如此緊張,他們忘記考慮對方的感受。幫助孩子理解朋友可能會因為對某些事情感到嫉妒,悲傷或孤獨而感到不安,並努力確定孩子感受到同樣方式的時間。
道歉並承認錯誤
角色扮演道歉在這裡可能會有所幫助,但更重要的是練習你所宣講的內容。
“年幼的孩子是海綿,他們會自動吸收成年人正在做的事情並採用它,因此,不要向孩子們傳授建設性的解決衝突技巧,然後轉過身來對他們或你的配偶大吼大叫。
練習妥協的方法
幫助孩子了解妥協是什麼(當達成共同協議或解決方案時)以及為什麼它是在任何關係中使用的有價值的工具。
首先,告訴你的孩子保持冷靜,教你的孩子如何花一些時間呼吸,並儘可能地保持鎮定。然後幫助找出解決問題的方法。
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