稱讚寶寶正確方法 階段式教養法則

稱讚寶寶正確方法 階段式教養法則


導讀:不少家長都知道讚美對於孩子很重要,但卻有許多父母通常只會一味胡亂讚賞。如此不但看不見原先預期的效果,更可能會使小孩覺得讚美太過廉價或者只是被爸媽敷衍。依照寶寶的年齡使用不同階段的讚美法吧!

一、小學前肢體互動稱讚

1、隨時盡情讚美

家長對於尚在念幼稚園的小寶寶,可以放心的隨時隨地說讚美的話。在此階段,爸媽能夠盡情的替小孩每日的成長喜悅感動,找到很多可以稱讚寶寶的事情。

2、希望親近家長

小朋友也會由於和家長的肌膚碰觸覺得愉悅,渴望能有多些的機會靠近父母。有些話與在孩子長大成人後就會不好意思說出口,但是於此時期均能夠大方的說出來。

溫馨提醒:多多藉由語言和肌膚接觸使寶寶明白,他的誕生與出現帶給自己多大的快樂與歡愉。

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讚美寶寶

家長在讚美小朋友時,可以依照年紀做方法的轉變。

二、小學低中級尊重不比較

1、針對性做讚美

在進到小學念書後,小孩已經開始大概知道,自己擅長的什麼樣的事情,此時即不用無謂的讚賞,反倒是要針對小朋友的能力或者特質,給予適當適時的稱讚。

2、不要互相較量

寶寶剛上小學時,所有事情都會感到新鮮特別,但部分小孩會由於時間久了,漸漸感覺乏味、疲累和無趣。這個時候,有件事相當重要,家長務必要記得,即是別拿自己的孩子與他人做比較。

3、等待生長成熟

爸媽若是存在過度期待,便會看不到孩子的優點。耐心觀察小孩本身的成長發展,於適當的時機點聊聊孩子所擅長與喜歡的事,以及學會的事或者正值努力進行中的事。

溫馨提醒:而且要一起把小孩給予家長的喜悅經由言語傳遞出來。

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三、小學中高級鼓勵重品質

1、孩子已有自我

此時敷衍式的讚賞,對於高年級的小孩已經行不通了。假若孩子可坦然接納大人的意見也還好,但是這階段的孩子已開始有自我主見,對於爸媽的讚賞,能夠區別出真心與否,或者僅是隨口應付。

2、抓準時機讚美

所以,家長的出言鼓勵要轉變成重質不重量。當小朋友的表現有所成果時,或者沒有成果但是有盡到認真努力付出時,即為最佳的稱讚時間點。

3、方式因人而異

稱讚不可以只是講好聽話,一定要是有理由的讚賞。每一位孩子所需要的稱讚模式不盡相同,部分是有成果時才想被誇獎,部分是很想聽他人大聲稱讚,部分則是僅希望別人小聲悄悄的讚美。

4、鼓勵大於貶損

此外,日後的夢想若是經常受到讚許,能夠付諸實行的機會也就愈來愈高,不過當孩子談論起夢想時,請家長要認同,並且多講點鼓勵話與,使其有實現夢想的信心與動力。

5、安慰防護小孩

如果小孩於學校裡面遭受霸凌或排擠問題,家長記得一定要藉由具備保護性質,且能傳達安心感受的話語,表示出自己對小朋友的愛。

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圖片來源:http://goo.gl/kwsYMr