導讀:當孩子開始發展語言能力時,會非常想要與人做溝通以及交流,目的就是希望可以獲得他人的看重,而打小報告與告狀,即成為小朋友與人交往的一種方式。面對小孩這種較為幼稚的做法,家長應該如何處理呢?
一、孩子愛告狀因素略說
1、很想要被注意
當小朋友因為想要受到他人的重視,或者在獨自處理事情的能力比較低弱時,就有可能出現打小報告的現象。而三到十歲通常是小孩愛告狀的巔峰時期。
2、家庭教育影響
愛打小報告其實屬於正常的成長狀態,當然與家庭教育有一定的關連性,父母要給予包容與引導。面對此類種情形,大人應該要認真剖析小孩打小報告的起因,再對症下藥,不可盲目制止抑或無視。
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二、愛告狀為孩子進步過程
1、可能無可奈何
很多孩子會打小報告,可能也屬於無奈的舉動,由於寶寶本身可獨立解決問題的能力不夠,或是缺乏信心,無勇氣自行解決困難,所以只好求助於師長,對成人有依賴感產生。
2、師長鼓勵獎賞
在建構規則的階段,寶寶對於他人有破壞規則的動作都較為敏感,偶爾師長會對寶寶打小報告的行為給予肯定甚至獎賞,此也即強化小朋友的告狀舉止。
3、寧願得罪同儕
以心理學的角度而言,小朋友在十歲之前,通常會覺得大人是無所不能的,而師長的地位又高過同伴,因此寧可得罪身邊的同學也會做打小報告動作。
溫馨提醒:十歲之後的小朋友就會很看重同學了,此時發生告狀的可能性即降低了,因為這樣可能會被夥伴孤立與討厭。
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三、教育愛打小報告兒童
1、家長要多陪伴
小朋友會愛告狀的原由,與身處的環境空間相當有關係,所以需要從具體的環境裡面剖析。對於這樣愛打小報告的寶寶而言,父母要多花點時間做有效陪伴動作。
2、重視寶寶感受
家長要多和孩子他進行語言上的溝通交流,讓小朋友知道自己依然是受到重視與注目的,不會再有情感面上的缺失。
3、想要引起關注
另外,可以簡略的將寶寶愛打小報告的狀況分成兩項,一則是與自己不相關的,另一則是與自己有關連的。通常打小報告的問題均和自己無關,那很有可能只是小孩想要引起大家注意罷了。
4、改變教育方式
假若孩子愛告狀的動作皆與自己相關,那有可能是孩子遇到必須獨立解決的問題,但是能力尚不足夠。如果父母在生活裡面老是協助小孩處理問題,會讓寶寶一遭遇問題就想依靠父母。
溫馨提醒:此時家長就一定要變動教育法則。
5、強化處理能力
小朋友遭受到他人的打擾就想告狀,表示寶寶在處理各種類型的問題時,明顯的能力不夠,甚至連受到欺侮後表示感覺、觀點與立場的能力皆無,那也只可以求助於師長。
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