寶寶正常嗎?檢測幼兒發展10指標

導讀:坐、爬是寶寶發育的重要里程碑。一般父母會格外重視「爬行」,主要這是寶寶動作發展的一大步。臨床上偶而會發現寶寶跳過爬行階段,直接嘗試站立走路,到底什麼樣的寶寶才算健康的寶寶呢?寶寶的生長發育狀態是什麼樣的呢?

寶寶動作行為發展

寶寶動作行為發展

嬰幼兒發育遲緩常見表現有:

❤四肢協調能力弱。會走路後兩腳依然相互亂碰,直到2-3歲仍出現。

❤視覺功能發育不佳,不注意注視周圍人和事物。

❤微笑出現得時間很晚,不注意別人說話,對聲音缺乏反應。

❤咀嚼晚,餵養困難,吃固體食物的時候,容易出現吞嚥障礙和嘔吐。

❤不愛哭鬧、撒嬌,非常安靜。

❤正常寶寶在3-4個月時,經常躺在床上看自己的雙手。但智力低下的寶寶在6個月後仍持續有這樣的行為。

❤正常寶寶在15-16個月後就不再把東西隨地亂丟,而發育遲緩的寶寶持續的時間要長。

❤正常寶寶在1歲時停止淌口水,有缺陷的寶寶持續時間要長。

❤智力低下的寶寶有時需要反复或持續刺激後才引起啼哭,哭時經常發出喉音,有時哭聲尖銳或尖叫,也有時哭聲無力。正常寶寶的哭聲常有音調變化。

❤對周圍事物缺乏興趣或興趣短暫、精神不集中、反應遲鈍是智力低下的重要特點。

嬰兒一歲內智力發育指標:

出生1個月時:

大運動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。

精細動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭

適應能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應。

語言:自己會發出細小聲音。社交行為:眼睛跟踪走動的人。

出生3個月時:

大運動:俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩。

精細動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。

適應能力:眼睛跟紅球可轉180度。語言:笑出聲。

社交行為:模樣靈敏、見人會笑。

出生5個月時:

大運動:輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾。

精細動作:抓住近處玩具。

適應能力:拿住一積木注視另一積木。

語言:對人及物發聲。

社交行為:見食物興奮。

出生7個月時:

大運動:獨坐自如。

精細動作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊。

適應能力:積木換手、伸手夠遠處玩具。

語言:發da-da、ma-ma無所指。

社交行為:對鏡有遊戲反映、能分辨出生人。

出生9個月時:

大運動:會爬、拉雙手會走。

精細動作:拇指、食指捏住小丸。

適應能力:從杯中取出積木(正方形,邊長2cm)、積木對敲。

語言:會歡迎、再見(手勢)。

社交行為:表示不要。

出生10個月時:

大運動:會拉住欄杆站起身、扶住欄杆可以走。

精細動作:拇指、食指動作熟練。

適應能力:拿掉扣住積木的杯子,並玩積木;找盒內的東西。

語言:模仿發語聲。

社交行為:懂得常見物及名稱、會表示。

出生11個月時:

大運動:扶物、蹲下取物;獨站片刻。

精細動作:打開包積木的紙。

適應能力:積木放入杯中;模仿推玩具小車。

語言:有意識的發一個字音。

社交行為:懂得「不」;模仿拍娃娃。

出生12個月時:

大運動:獨自站立穩;牽一隻手可以走。

精細動作:試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道。

適應能力:蓋瓶蓋。

語言:叫媽媽、爸爸有所指;向他/她要東西知道給。

社交行為:穿衣知配合。

結語:有些寶寶智力發育有問題,但媽咪不一定能夠及早發現,尤其是比較小的寶貝,更容易被忽視。在觀察上述行為之餘,家長可以帶寶寶去進行心理測驗,這種方法可以測查寶寶的智力發展水平。

❤但不能完全依照這個測查給寶寶的智力下定義,只要家長耐心地教育寶寶,他的智力水平應當有所提高。

資料來源:寶寶樹、太平洋親子網、親貝網

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